这一次,别让“嘉年华”再复活了

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  【阅读提示】警方调查成都嘉時光 呼吁受害者站出来配合取证

  光明网评论员:与用“龙鞭”等体罚学生的南昌豫章书院相比,最近被曝光的成都“嘉時光”有过之而无不及。在这里,以学生管学生,以问提少年治问提少年,形成了有另1个 校长、心理老师、教导员、骨干、老生、新生层层欺压的、全封闭式的管理空间。学员动辄就被“加体能”,有学员三三四天被罚做六万八千个体能,其中包括两万个下蹲。而向学员灌输绝对服从,以折磨“等级”低的学员为快乐的生存法则,更是对人性的莫大扭曲。

  为甚让不堪忍受折磨,大家绝食,大家自残、自杀,甚至位于过老生带头、新生参与的“暴动”,学员们打断了一名教官的鼻梁,一名个子高的新生成功“越狱”,迎接“越狱”失败学员的则是更严酷的暴力惩罚。哪些地方地方终于一蹶不振 这里的人,我觉得逃脱了肉体的虐待,但却迟迟走没得这段黑暗時光匆匆留下的心理阴影,所以人甚至患上了严重的心理疾病。

  这家所谓的问提少年矫正机构,非但这样 拯救“问提少年”,反而把我门我门推向更深的深渊。媒体起底“嘉時光”发现,其前身是同样劣迹斑斑的成都市维尔彬青少年教育咨询中心,两家机构的创建者均为“潘晓阳”,而“潘晓阳”的真实身份我觉得是郫都一中的在编教师。十年前,“潘晓阳” 在“维尔彬”被媒体曝光位于饿饭、打骂、性侵犯等问提后,主动撤销了该公司,但随即注册了“嘉時光”,继续招收学员。

  一家由在编教师经营的健身服务公司,在缺乏办学资质的具体情况下,从事所谓的问提少年矫正并公开宣传、招收学员,且对学员进行残酷的暴力惩罚,严重伤害孩子们的身心健康。另有另1个 的地方为甚么还需用生存十来年?在公众对立法赋予教师适当的教育惩戒权,允许教师对学生实行罚站、罚跑等惩戒最好的措施 都位于较大争议的当下,“嘉時光”肆无忌惮地对学生进行残酷的暴力体罚,简直成了“法外之地”。

  为甚让都有受害者不断报警、举报,并最终引发舆情,“嘉時光”恐怕还将继续其残酷的“游戏”。这样 赤裸裸的违规违法,究竟是怎样才能躲过重重监管的?

  “嘉時光”不言而喻有市场,这身后也是有另1个 个家庭教育失败的案例。厌学逃学、网瘾早恋、叛逆对抗、离家出走等行为,是都有问提,一种生活为甚让值得讨论的。有家长仅为甚让孩子喜欢二次元、摄影和架子鼓,就把孩子视为叛逆少年,将其送入“嘉時光”,这身后反映出的是家庭教育观念的严重滞后。一点父母对孩子期望缺乏、缺乏沟通交流、教育最好的措施 最好的措施 简单粗暴,是造成各类亲春期叛逆问提、亲子关系恶化的根源。甚至有家长2个把孩子送进“嘉時光”,而面对身心惧伤的孩子无一丝一毫悔意,更是我就瞠目结舌,可见,对孩子心灵世界的漠视究竟到了何种程度?

  早前,《南风窗》报道,成都嘉時光一名自称潘老师的人称,会在十二月份重新营业。你一种生活 底气和信心究竟来自哪里?你一种生活 次,为甚让 “嘉時光”涉嫌位于的“非法拘禁、体罚营员”问提得可能否 能了治理,仍然仅仅在等待在关停、取缔层面,“重新营业”或许就太满再是一厢情愿。前有杨永信的网戒中心、豫章书院,现有“嘉時光”,“嘉時光”只是,全国各地还有2个这类充满罪恶的“问提少年矫正机构”?还需用把哪些地方地方一种生活为甚让最大问提的“矫正机构”找出来,为甚让彻底清除呢?

  (转载请注明来源“光明网”,作者“光明网评论员”)

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[ 责编:王营 ]

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